Guia de uso · 36 pedidos em 10 públicos

Um pedido, uma peça

Cada pedido diz o que pedir, o que sai, a seção do manual que manda e o arquivo a abrir. As regras moram no manual; aqui só existe o atalho até elas.

Ache o seu públicoSocial media, tráfego, design, comercial, atendimento, professores, vídeo, gráfica, desenvolvimento ou agentes de IA.
Copie e preenchaTroque o que está entre chaves pelo seu caso. Dado que a escola ainda não confirmou fica como {{A_CONFIRMAR}}.
Confira antes de sairAbra a seção indicada e passe a peça pelo checklist de aprovação.

Por público

Quem pede o quê

01Social mediaFeed, carrossel, story e marco de aluno.
02Tráfego pagoAnúncio, landing page, teste e prova.
03DesignLogotipo, selo, campo de produto e contraste.
04Comercial e WhatsAppMensagem por etapa, turma, proposta e objeção.
05AtendimentoBoas-vindas, primeiro dia e dados da escola.
06ProfessoresFeedback, marcos e certificado.
07VídeoVSL, legenda, lower third e Reels.
08Gráfica e impressoArquivo de marca, cor e tratamento de foto.
09DesenvolvimentoPágina, dados estruturados, artigo e gráfico.
10Agentes de IAContexto, copy e revisão.

Guia de uso01 · Social media

Pedidos 01 a 04

Social media

Quem publica no Instagram e no TikTok da escola. Feed, carrossel, story e marco de aluno.

Close de antebraço com tatuagem blackwork sob luz lateral dramática — Blackwork no antebraço: o trabalho na pele é o centro do feed. Foto: acervo The VOID

Pedido 01

Post de topo para o feed (Cartaz)

Peça assim

Monte um Cartaz (R1) em 4:5 para {formação}. Persona: {Gabriel, Camila ou Bruno}. Crença que a peça ataca: "{crença}". Título de até 6 palavras com uma Palavra Sensível. Foto real da escola, com autorização para orgânico: {arquivo}. Sem número, a não ser que tenha Crédito de Prova completo.

O que sai: Uma peça de 1080 por 1350 exportada pelo editor, com nome no padrão do arquivo, véu conferido no pior pixel e Créditos Finais no pé.
Quem manda: 35.2Os 13 modelos de rede
6.4A luz e o letreiro: L5 e L6
22.1Véu de Leitura, conferido no pior pixel
29.1As dez exigências
Abra: Kit social, modelo R1

Pedido 02

Carrossel educativo (Roteiro)

Peça assim

Crie um carrossel Roteiro (R7) de até 10 cartões sobre "{pergunta do aluno}" para {formação}. Capa no modelo Cartaz, cartões com Marcador de Capítulo alternando cartela e foto, uma definição de uma frase por termo técnico e um único pedido no último cartão.

O que sai: Os cartões numerados (01 / 10 até 10 / 10), cada um com até 6 palavras no título, e a sequência conferida contra três telas iguais seguidas.
Quem manda: 35.2Os 13 modelos de rede
6.5A forma e o ritmo: L7 e L8
24.1Marcador de Estação e Marcador de Capítulo
22.4Cartela
Abra: Kit social, modelo R7

Pedido 03

Story de bastidor

Peça assim

Prepare um story Bastidor (R10) da aula de {tema} com Marcador de Estação de {formação} no topo, legenda queimada e área de figurinha livre.

O que sai: Uma tela 1080 por 1920 com o conteúdo dentro da área segura e a legenda em duas linhas no máximo.
Quem manda: 35.1Formatos e áreas seguras
35.2Os 13 modelos de rede
24.1Marcador de Estação e Marcador de Capítulo
30.3Legenda sempre
Abra: Kit social, modelo R10

Pedido 04

Post de marco do aluno

Peça assim

Monte um Marco do Aluno (R13) do rito {Ritual do Traço, Primeira Pele, Workshop do Estilo ou Formatura com Pele} de {aluno}. Foto oficial do rito pelo protocolo, consentimento do aluno e de quem foi tatuado, frase do rito na voz em off e selo da formação.

O que sai: Uma peça de feed ou story que só sai com as duas autorizações registradas.
Quem manda: 29.4Protocolo dos ritos
32.4Os ritos na régua
33.5Imagem, menores, saúde e dados
24.2Selo como Carimbo e Palavra de Produto
Abra: Kit social, modelo R13

Depende de [P 6]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Guia de uso02 · Tráfego pago

Pedidos 05 a 08

Tráfego pago

Quem cria e roda anúncio em Meta, Google e TikTok. Anúncio, landing page, teste e prova.

Letreiro iluminado THE VOID TATTOO ACADEMY no estande da convenção, visto de baixo — O letreiro no estande da convenção. Foto: acervo The VOID

Pedido 05

Anúncio de topo em 9:16

Peça assim

Escreva o Gancho do Vazio para M1, persona {persona}, crença "{crença}", destino {LP da aula ou conversa no WhatsApp}. Gancho nos 2 segundos iniciais, sem promessa de renda, sem antes e depois. Um único pedido, escolhido pelo destino: se o anúncio leva à LP da aula experimental, "GARANTIR MINHA VAGA NA AULA"; se abre a conversa no WhatsApp, "Responder: o que te trouxe até aqui?", com a mensagem pré-preenchida. Na LP, o rótulo se repete igual do anúncio ao botão.

O que sai: O texto da tela de abertura, a legenda do anúncio e o rótulo do botão, conferidos contra o território de palavras e os claims vetados.
Qual pedido: Decide o destino, nunca a oferta. Anúncio para a LP da aula experimental: GARANTIR MINHA VAGA NA AULA, igual no botão e na Barra Fixa da página. Anúncio de conversa (clique para o WhatsApp): Responder: o que te trouxe até aqui? na legenda, botão da plataforma Enviar mensagem e a mensagem pré-preenchida carregando a origem. Um anúncio de topo nunca leva rótulo de formação; QUERO CONVERSAR SOBRE MINHA TURMA fica para a LP do Start e os anúncios M2 do Start.
Quem manda: 32.3A ficha de cada etapa
31.6Tom por canal
33.3Claims vetados e o que dizer no lugar
34.5Biblioteca de rótulos
Abra: Comunicação M1 a M8, anúncio de conversa M1
Modelo de LP, variante Aula experimental

Pedido 06

Landing page de uma formação

Peça assim

Monte a LP de {start, master, pro, aula ou talks} a partir do modelo. Uma persona, uma crença, um destino de botão com o mesmo rótulo do começo ao fim. Preço, vagas e datas só com dado confirmado.

O que sai: A página no modelo com a ordem de seções da variante, Barra de Turma ligada à data real, JSON-LD gerado do mesmo objeto e o painel de conferência.
Quem manda: 34.1A primeira dobra
34.3A ordem do Start e as variantes
34.6Barra de Turma e Barra Fixa
34.5Biblioteca de rótulos
Abra: Modelo de LP, variante Master

Depende de [P 15], [P 8]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 07

Teste A/B

Peça assim

Prepare o teste {número da lista} da LP do Start: hipótese, métrica e as duas versões. Um teste por vez.

O que sai: As duas versões da mesma página, com os eventos de medição padronizados e a hipótese escrita antes de ligar o tráfego.
Quem manda: 34.7Testes A/B previstos
34.1A primeira dobra
Abra: Modelo de LP

O teste 10 decide o botão [P 9]. O teste 6 só entra no ar com o investimento confirmado [P 15], e o teste 5, com depoimento coberto por termo de imagem [P 20].

Pedido 08

Prova com número

Peça assim

Coloque a prova "{o que mede}" na peça com Crédito de Prova completo: o que mede, recorte, data, fonte e marca de origem.

O que sai: O numeral com a régua inteira; sem uma das cinco partes, o número sai da peça.
Quem manda: 25.1Crédito de Prova
33.2A anatomia de uma prova
28.1A régua de prova do gráfico
Abra: Trechos da marca, Crédito de Prova

Depende de [P 15]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Guia de uso03 · Design

Pedidos 09 a 12

Design

Quem desenha peça, apresentação e material da escola. Logotipo, selo, campo de produto e contraste.

Projeto de retrato desenhado no papel, com esboço, lápis e lâmina de pele sintética na mesa — O projeto em papel, antes do estêncil. Foto: acervo The VOID

Pedido 09

Logotipo e selo no tamanho certo

Peça assim

Use o logotipo {horizontal, vertical ou de produto} em {cor do fundo}, no tamanho {altura em px ou mm}, com a área de proteção. Selo de {formação} acima do mínimo.

O que sai: O arquivo oficial certo (SVG ou PNG), sem redigitar, conferido contra o mínimo e o fundo permitido.
Quem manda: 8.1Os desenhos oficiais
9.1Área de proteção
9.2Tamanhos mínimos, em tamanho real
9.3Fundos permitidos
11.3Posição e mínimos
Abra: Trechos da marca, logotipos
Arquivos da marca

Depende de [P 11]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 10

Peça de produto no campo da formação

Peça assim

Monte uma peça Campo de Produto (R8) de {start ou master} em 4:5: campo da formação, logotipo de produto branco, selo e Palavra de Produto a 8%.

O que sai: Uma peça no campo do produto, contada na cota de uma a cada seis peças do feed.
Quem manda: 15.2O teto de cor numa peça
15.3A regra por produto
24.2Selo como Carimbo e Palavra de Produto
12.2O campo de cada formação
Abra: Kit social, modelo R8

Depende de [P 4]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 11

Texto sobre foto

Peça assim

Coloque o título "{título}" sobre a foto {arquivo} com véu calculado no pixel mais claro sob o texto.

O que sai: A razão de contraste medida na hora pelo amostrador do editor, comparada com a tabela de pares.
Quem manda: 14.5O véu sobre a foto mais clara possível
22.1Véu de Leitura, conferido no pior pixel
14.2Liberados para qualquer texto
Abra: Kit social, amostrador do pior pixel

Pedido 12

Co-assinatura de evento

Peça assim

Monte a assinatura de {The VOID Talks, Convenção ou VOIDERS} com o logotipo oficial, fio vertical e o nome em Archivo, sem montar o descritor à mão.

O que sai: O trecho pronto de co-assinatura, medido pela altura do VOID.
Quem manda: 12.3Co-assinatura, medida
12.1Os níveis da marca
Abra: Trechos da marca, co-assinatura Talks

Guia de uso04 · Comercial e WhatsApp

Pedidos 13 a 16

Comercial e WhatsApp

Quem conversa com o interessado até a matrícula. Mensagem por etapa, turma, proposta e objeção.

Retrato de Lucas Tengan no estande da The VOID com letreiro iluminado ao fundo — Lucas Tengan, sócio da The VOID, no estande. Foto: acervo The VOID

Pedido 13

Mensagem da etapa certa

Peça assim

Escreva a mensagem de WhatsApp da etapa {M1 a M8} para {persona}. Uma ideia, "você" direto, sem caixa alta, o pedido ou o link sozinho na última linha, assinatura "{nome}, The VOID".

O que sai: A mensagem do modelo da etapa, com um único pedido e o botão de copiar.
Quem manda: 32.3A ficha de cada etapa
35.3WhatsApp e Cartões de Conversa
31.6Tom por canal
Abra: Comunicação M1 a M8, etapa M4

Pedido 14

Cartão de Turma

Peça assim

Gere o Cartão de Turma de {formação} com início, dias, horário e vagas reais, no mesmo dado da Barra de Turma.

O que sai: Um cartão de 1080 por 1350 em Sala com selo, título de até 5 palavras e até 4 linhas de dado.
Quem manda: 35.3WhatsApp e Cartões de Conversa
34.6Barra de Turma e Barra Fixa
Abra: Comunicação M1 a M8, Cartões de Conversa

Depende de [P 15]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 15

Proposta de uma página

Peça assim

Monte a proposta de uma página da formação {formação} para {nome do interessado}: o que inclui, formato, turma, investimento com valor total e parcelas, frase de arrependimento.

O que sai: Um slide Documento em Modo Leitura com o selo da formação escolhida.
Quem manda: 35.5Deck: os oito tipos de slide
33.4Frases-modelo, prontas para copiar
16.1Por que existe
Abra: Modelo de apresentação, slide Documento

Depende de [P 15], [P 20]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 16

Resposta à objeção de preço

Peça assim

Responda "{objeção}" de {persona} com o modelo da etapa M4, sem desconto inventado e sem urgência falsa.

O que sai: A resposta curta de WhatsApp do modelo, coerente com a objeção mapeada da persona.
Quem manda: 4.5Objeções: o que responder e o que nunca dizer
32.3A ficha de cada etapa
33.1As doze regras de prova
Abra: Comunicação M1 a M8, objeção de valor

Guia de uso05 · Atendimento

Pedidos 17 a 19

Atendimento

Quem recebe o aluno depois da matrícula. Boas-vindas, primeiro dia e dados da escola.

Estande da The VOID na convenção com sessão de tatuagem em andamento e letreiro iluminado — Sessão em andamento no estande da The VOID. Foto: acervo The VOID

Pedido 17

E-mail de boas-vindas

Peça assim

Gere o e-mail de boas-vindas M5 da formação {formação} para {nome}, assinado por {pessoa e cargo}.

O que sai: O HTML do e-mail em tabela de 600 px, pronto para colar no programa de envio, com a conferência automática aprovada.
Quem manda: 35.4A anatomia do e-mail
32.3A ficha de cada etapa
31.9A regra da tagline
Abra: Modelo de e-mail

Depende de [P 2]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 18

Véspera do primeiro dia

Peça assim

Mande a mensagem da véspera do primeiro dia: data, horário, endereço, quem recebe e o que levar.

O que sai: A mensagem de WhatsApp da véspera com o endereço copiado do bloco canônico.
Quem manda: 32.3A ficha de cada etapa
36.3Entidade, NAP e arquitetura do site
Abra: Comunicação M1 a M8, véspera
Trechos da marca, endereço

Depende de [P 15] (calendário e horário da turma) e [P 13] (nome de quem recebe). Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 19

Endereço e telefone da escola

Peça assim

Copie o bloco de endereço e telefone da escola sem redigitar, para {rodapé, contato, Google ou e-mail}.

O que sai: O bloco NAP (nome, endereço e telefone) idêntico em todo canal.
Quem manda: 36.3Entidade, NAP e arquitetura do site
Abra: Trechos da marca, endereço

Depende de [P 8]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Guia de uso06 · Professores

Pedidos 20 a 22

Professores

Quem acompanha o aluno na área de membros. Feedback, marcos e certificado.

Professor Lucas Tengan em pé falando para alunas sentadas na sala da escola The VOID — Lucas Tengan falando para a turma na sala da escola. Foto: acervo The VOID

Pedido 20

Feedback de prática

Peça assim

Responda a prática de {aluno} com um ponto forte e um ajuste, em frases curtas, visível só para o aluno.

O que sai: O cartão Prática com Feedback em par, com o Fio de Produto da formação.
Quem manda: 36.1A área de membros
31.6Tom por canal
Abra: UI kit da área de membros, Prática com Feedback

Pedido 21

Validar um marco

Peça assim

Valide o marco {rito} de {aluno} no sistema; o ponto do Anel só enche depois da validação.

O que sai: O Anel de Preenchimento atualizado e o cartão do marco com a Revelação.
Quem manda: 25.4Anel de Preenchimento
36.1A área de membros
32.4Os ritos na régua
Abra: UI kit da área de membros, Marcos

Pedido 22

Certificado de Passagem

Peça assim

Gere o Certificado de Passagem de {aluno}: Mapa da Trilha com a formação cheia, trabalho final, selo, assinatura dos professores, frase de curso livre e código de turma.

O que sai: Uma folha A4 em Modo Leitura, impressa em uma página, com a turma identificada pelo código (nunca por número de aluno) e a frase de curso livre ao pé da folha, como no modelo do UI kit.
Quem manda: 36.1A área de membros
23.3Mapa da Trilha
Abra: UI kit da área de membros, Certificado

Depende de [P 17], [P 20], [P 13]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Guia de uso07 · Vídeo

Pedidos 23 a 25

Vídeo

Quem roteiriza, grava e edita. VSL, legenda, lower third e Reels.

Tatuador debruçado sobre o trabalho sob a luz da luminária, visto de cima — Debruçado sobre o trabalho, luz de luminária vinda de cima. Foto: acervo The VOID

Pedido 23

VSL de uma formação

Peça assim

Roteirize a VSL de {formação} nos 9 blocos com minutagem, persona {persona} e um único pedido falado e escrito.

O que sai: O roteiro em blocos, as cinco cartelas, a capa em três formatos e o checklist de publicação.
Quem manda: 34.8VSL: o roteiro em 9 blocos
34.9Capa, cartelas e quadro de fala
30.2Montagem com respiro
Abra: Kit de VSL, roteiro
Kit de VSL, cartelas

Pedido 24

Legenda e lower third

Peça assim

Gere a legenda queimada e o lower third de {nome}, {função}, para o vídeo {título}.

O que sai: Legenda em no máximo duas linhas, arquivo .srt revisado e lower third sem selo.
Quem manda: 30.3Legenda sempre
30.4Lower third, o nome de quem fala
Abra: Kit de VSL, legenda
Kit de VSL, lower third
Legenda de exemplo (.srt)

Pedido 25

Reels de topo

Peça assim

Edite um Reels de topo sobre "{crença}": começa no gancho, 9 por 16 cheio, sem vinheta, legenda sempre.

O que sai: Um vídeo com planos de 2 a 4 segundos nos primeiros 30 segundos e o fecho com a assinatura sonora.
Quem manda: 30.8Formatos de rede
30.2Montagem com respiro
30.6Som e assinatura sonora
Abra: Comunicação M1 a M8, Reels da etapa M1

Guia de uso08 · Gráfica e impresso

Pedidos 26 a 28

Gráfica e impresso

Quem produz banner, cartaz, adesivo e material de aula. Arquivo de marca, cor e tratamento de foto.

Muro com lambe-lambes da campanha The VOID — Lambe-lambes da campanha do rebranding (mockup da agência). Aplicação: rebranding The VOID

Pedido 26

Impresso com o logotipo

Peça assim

Imprima {peça} em {medida} com o logotipo oficial em vetor, acima do mínimo em milímetros e sobre fundo permitido.

O que sai: O SVG oficial e as cores do sistema em HEX, com o fundo conferido.
Quem manda: 9.2Tamanhos mínimos, em tamanho real
9.3Fundos permitidos
13.2Neutros: a sala e a luz
8.4Preto e branco, e mais nada
Abra: Arquivos da marca

Depende de [P 11]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 27

Foto tratada no padrão da casa

Peça assim

Trate as fotos {lista} no preset {Ritual, Vazio ou Terra} e aplique o grão depois.

O que sai: As fotos no regime certo, com nome de arquivo e texto alternativo no padrão.
Quem manda: 29.3Tratamento: dois P&B, três regimes de cor
29.7Presets e LUTs para baixar
29.8Nome, texto alternativo e metadados
Abra: Receitas de tratamento
LUT Ritual

Depende de [P 22]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 28

Manual em PDF

Peça assim

Exporte o manual em PDF A4 para a gráfica ou para o arquivo da escola.

O que sai: O PDF com todas as seções, gerado por python3 exportar_pdf.py.
Quem manda: 1.5Versão, data e como mudar uma regra
Abra: Manual em PDF

Guia de uso09 · Desenvolvimento

Pedidos 29 a 33

Desenvolvimento

Quem constrói site, LP e área de membros. Página, dados estruturados, artigo e gráfico.

Mesa longa de alunos praticando tatuagem em pele sintética sob luminárias — Mesa longa de alunos praticando em pele sintética. Foto: acervo The VOID

Pedido 29

Página nova no site

Peça assim

Crie a página {nome} com tokens.css, o link de fontes da especificação, a grade de 12 colunas e o botão Letreiro Aceso.

O que sai: Uma página com fundo Sala explícito, um h1, foco visível e sem rolagem horizontal de 320 a 1440 px.
Quem manda: 17.2O link exato e a pilha de fontes
26.1A grade de cada superfície
34.4O botão Letreiro Aceso
13.1O campo e a luz
Abra: Tokens do sistema
Trechos da marca, base da página

Pedido 30

Dados estruturados

Peça assim

Publique o JSON-LD da escola e da formação {formação} a partir dos modelos, sem campo pendente no ar.

O que sai: Os arquivos JSON-LD preenchidos e a arquitetura de URLs da trilha.
Quem manda: 36.3Entidade, NAP e arquitetura do site
Abra: Modelo de organização (JSON-LD)
Modelo de curso Start (JSON-LD)

Depende de [P 8], [P 18]. Até a resposta, o dado sai como {{A_CONFIRMAR}}.

Pedido 31

Artigo do guia

Peça assim

Escreva o artigo "{pergunta}" no modelo: Resposta Direta de 40 a 60 palavras, H2 em forma de pergunta, FAQ visível igual ao JSON-LD.

O que sai: O artigo no modelo com a caixa "Onde isso fica na trilha" e o painel de conferência.
Quem manda: 36.2O artigo SEO, GEO e AEO
Abra: Modelo de artigo

Pedido 32

Gráfico com régua de prova

Peça assim

Desenhe o gráfico "{título-afirmação}" com o motor vviz.js: o que mede, período, base, fonte e origem.

O que sai: Um gráfico SVG com tabela de dados acessível; em validação, a exportação fica bloqueada.
Quem manda: 28.6Como pedir um gráfico ao motor
28.1A régua de prova do gráfico
28.4Exemplo bloqueado em validação
Abra: Motor de gráficos

Pedido 33

Conferência antes de publicar

Peça assim

Rode python3 tools/verificar.py e corrija o que falhar antes de publicar qualquer HTML do repositório.

O que sai: O relatório do gate com os itens 1 a 10 aprovados.
Quem manda: 7.1Conferir uma peça
7.2O que trava na hora
Abra: Gate de aceite

Guia de uso10 · Agentes de IA

Pedidos 34 a 36

Agentes de IA

Quem pede peça, texto ou revisão a um agente. Contexto, copy e revisão.

Vista de cima de sessão de tatuagem com perna, máquina e bancada de tintas no estande da The VOID — Vista de cima de uma sessão: estêncil, máquina e batoques de tinta. Foto: acervo The VOID

Pedido 34

Contexto para o agente

Peça assim

Leia o manual da The VOID (brand-book.html) e os tokens (tokens.json). Antes de produzir, responda: de quem é a peça, para qual etapa (M1 a M8) e qual persona.

O que sai: O agente trabalha com os valores do sistema e declara persona, crença e etapa antes de escrever.
Quem manda: 1.1Para quem é este manual
4.6Como declarar a persona numa peça
32.2A matriz completa
Abra: Manual de marca
Tokens em JSON

Pedido 35

Copy pública

Peça assim

Escreva {peça} em português do Brasil, no território de palavras, com uma ideia e um pedido, sem travessão e sem claim vetado.

O que sai: Um texto que passa no território, no tom do canal e na lista de claims.
Quem manda: 31.5Território de palavras
31.10Oito regras para quem escreve
33.3Claims vetados e o que dizer no lugar
Abra: Comunicação M1 a M8

Pedido 36

Revisão de uma peça

Peça assim

Revise {peça} pelo checklist de aprovação e diga o que trava, item por item.

O que sai: A lista do que passa e do que volta, com a seção do manual de cada item.
Quem manda: 7.1Conferir uma peça
7.2O que trava na hora
33.6O que trava uma peça
Abra: Manual, checklist de aprovação

Antes de publicar

Na dúvida, o manual

Se o pedido não está aqui, a resposta está no manual: o sumário tem 36 seções em 9 partes e a busca encontra por palavra. Quando duas leis brigam, vence a de número menor.

Abrir as oito leis

O que depende da escola (preço, vagas, datas, professores, telefone oficial, validação de advogado) está na lista de pendências. Enquanto não houver resposta, o dado não vai ao ar.

Ver as 22 pendências com a escola

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